RENCONTRE NATIONALE AVEC LA COMMUNAUTE DES DAARA : DISCOURS DE SEM LE PRESIDENT MACKY SALL

CICAD, 28 NOVEMBRE 2022

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Monsieur le Premier Ministre,
Monsieur le Ministre de l’Éducation nationale,
Mesdames, Messieurs les Ministres,
Honorables guides religieux,
Madame la Coordonnatrice du Bureau
d’Assistance aux daara et aux diplômés de
l’enseignement arabe,

Messieurs les Présidents des Associations et
Fédérations de maitres coraniques,
Chers maîtres coraniques,
Chères ndeyu daara,
Chère lauréate Sokhna Ndatté CISSE,
Chers parents de ndongo daara,

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Chers ndongo daara,
C’est avec grand plaisir que je viens à votre
rencontre aujourd’hui. Je vous remercie toutes et
tous pour votre présence massive.
En présidant personnellement cette cérémonie, je
veux réitérer, une fois de plus, toute l’importance que
j’accorde à l’inclusion et à la justice sociales, pour
que toutes les forces vives de la nation participent au
processus de développement national et en
bénéficient, conformément à ma vision du Sénégal
de tous, et du Sénégal pour tous.
De plus, s’occuper de nos daara et de nos diplômés
en langue arabe, s’inscrit pleinement dans l’Axe II du
Plan Sénégal Emergent dédié au capital humain,

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dont l’éducation et la formation constituent deux
composantes majeures.
S’ajoute que pour un pays musulman à 95%, il est
important de veiller à la bonne prise en charge de
nos daara, outils d’éducation spirituelle depuis
l’entrée de l’islam dans notre pays il y a plusieurs
siècles.
D’une certaine façon, nous avons tous été des
ndongo daara pour les avoir fréquentés plus ou
moins assidument.
Cheikh Hamidou Kane le rappelle dès les premières
pages de son roman autobiographique à succès
L’aventure ambiguë, à travers ces paroles de
thierno, le maître du foyer coranique.

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Au foyer, dit thierno, ce que nous apprenons aux
enfants, c’est Dieu. Ce qu’ils oublient, c’est eux-
mêmes, c’est leurs corps et cette propension à la
rêverie futile qui durcit avec l’âge et étouffe
l’esprit…
Ainsi, le daara professe la Parole de Dieu, en même
temps qu’il inculque l’humilité et l’humanité qui
demandent à chacun d’oublier son égo pour cultiver
l’altruisme et la fraternité humaine.
Le daara de Pire, de renommée internationale,
communément appelé Université de Pire, fondé il y a
plus de 400 ans par Serigne Khaly Amar FALL, en
est un exemple, comme ceux de Thilogne et Coki,
entre autres établissements coraniques qui
continuent de former aux humanités et au leadership.

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Je rappelle que c’est de Pire qu’est parti, après des
années d’études, le groupe des révolutionnaires
dirigé par Thierno Souleymane Baal pour mener la
Révolution théocratique de 1776 qui réforma les
mœurs et établit le régime des Alamami au Fouta.
C’est le lieu de rendre hommage à toutes les figures
religieuses de notre pays qui, à travers les âges,
aident à la formation aux valeurs spirituelles et
sociétales qui purifient l’âme et élèvent l’esprit.
Je salue et remercie nos Khalifes généraux, ainsi que
les serigne et les ndèyu daara qui continuent de
perpétuer l’enseignement des valeurs authentiques
de l’islam, religion du juste milieu, selon les propos
du Prophète Mohamed Paix et Salut sur Lui.

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Nous en avons grandement besoin, en ces temps
troubles où nos valeurs de culture et de civilisation
sont percutées et malmenées par les servitudes
matérielles, l’imposture, le m’as-tu vu, les égos
surdimensionnés et le besoin flatteur de paraitre.
En venant à cette rencontre historique, je souhaite,
qu’ensemble, nous poursuivions le legs des anciens
pour que les daara, alliant tradition et modernité,
jouent pleinement leur rôle dans la société, et
continuent d’être des remparts contre l’extrémisme.
Du reste, les performances de nos jeunes filles et
garçons dans les compétitions internationales de la
Oumma islamique, doivent davantage nous motiver
dans notre engagement au service de nos daara.
Il me plait de rappeler ici les consécrations de :

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Ndombor SENE, en 2016 en Malaisie ;
Mouhamed Moudjtaba DIALLO et Sokhna Mame
Diarra NGOM, en 2017 en Malaisie ;
Sokhna Maimouna LO, en 2018 à Dubaï ;
Mouhamed Mahi TOURE, en 2021 au Maroc.
Et récemment, Sokhna Ndatté CISSE, lauréate du
Premier Prix du récital du Saint Coran en octobre
dernier à Dubaï.
Dans le même esprit, pour créer une émulation au
plan national et aider à une préparation optimale de
nos candidats et candidates, je suis heureux
d’annoncer l’institution d’un Prix du Président de
la République pour le Récital du Saint Coran.

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En outre, je reste déterminé à poursuivre la
modernisation des daara, afin qu’ils puissent
s’adapter aux réalités de leur temps en gardant leur
vocation traditionnelle d’éducation et de formation.
Ainsi, depuis 2012, l’Etat a mis en place des projets
et programmes spécifiques d’envergure nationale au
bénéfice de 1357 daara, pour un investissement total
de plus de 25 milliards FCFA.
Cela a permis, entre autres réalisations :
 la construction et l’équipement de 64 daara
modernes, dont 8 en cours d’achèvement ;
 la réhabilitation de 99 daara traditionnels ;
 le soutien à 76 daara préscolaires et la
construction en cours de 14 daara préscolaires
publics ;

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 le recrutement de 100 maîtres coraniques
dans la fonction publique ;
 le recrutement et la formation de 665
prestataires de services pour les daara ;
 la formation de 76 maîtres coraniques pour
les daara préscolaires ;
 la formation de 1581 membres de comités de
gestion des daara.

S’y ajoute que les diplômés en arabe qui remplissent
les conditions sont également admis à participer au
concours d’accès à la prestigieuse Ecole nationale
d’Administration.

Afin de mettre en cohérence cette nouvelle
dynamique de valorisation des daara et des diplômés
en langue arabe, j’ai mis en place, en mai 2021, un

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Bureau d’assistance aux daara et aux diplômés
de l’enseignement Arabe.

Cette nouvelle structure, rattachée à la Présidence
de la République, est chargée, entre autres, de
promouvoir la concertation avec les acteurs,
organisations socioprofessionnelles et personnalités
religieuses assurant le fonctionnement du système
des daara.
Elle accordera une attention particulière aux
programmes d’insertion, d’emploi, de financement et
de protection sociale des apprenants, de leur
encadrement et des diplômés de l’enseignement
arabe.

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Malgré nos réalisations, je sais qu’il y a encore des
défis à relever pour une meilleure insertion des daara
dans notre système socio-éducatif et économique.
C’est pourquoi j’ai demandé une cartographie
exhaustive des daara, afin d’affiner davantage nos
stratégies d’intervention.
En outre, nous travaillons à la mise en œuvre de
mesures relatives :

 à la finalisation du cadre juridique et
réglementaire des daara ;
 au développement des offres de formation
qualifiante pour les sortants des daara ;
 et à la prise en compte des daara dans les filets
de protection sociale tels que la CMU et les
Bourses de sécurité familiale.

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Je saisis l’occasion pour remercier les partenaires
techniques et financiers qui nous accompagnent
dans la modernisation des daara.
Je félicite le Ministre de l’Éducation nationale,
Madame la Coordonnatrice du Bureau d’assistance
aux daara et aux diplômés de l’enseignement arabe,
ainsi que leurs équipes, pour le temps et les efforts
qu’ils ont consacrés à l’organisation de cette
mémorable rencontre.
Wa salam aleykoum wa rahamatoullah. Je vous
remercie de votre attention.